הטלפון הוצא מהכיתה, ההיגיון יצא מהדיון - והילדים משלמים | ד"ר חדוה טרגר
הכתבה, מאת ד"ר חדוה טרגר, מבקרת את אופי הדיון סביב איסור השימוש בטלפונים סלולריים בבתי הספר היסודיים, בטענה שהפך לוויכוח בין "מחנות" המתמקד ב"ניצחון" ו"הפסד" במקום בשיקולים חינוכיים וטובת הילדים. היא מציינת כי הדיון נסחף להכרזות על "כישלון החינוך החילוני" או "נסיגה מערכים ליברליים", במקום לבחון את השפעת הטלפון על למידה וריכוז. הכתבה קוראת להצבת גבולות ערכיים ברורים ולניהול מדיניות חינוכית אחראית, ומסכמת כי המהומה משקפת את מצב השיח בחברה הנמצאת ב"מלחמה פנימית" ומתקשה להגן על הדור הבא.
תגובות (0)
יש להתחבר כדי להגיב
אין תגובות עדיין. היה הראשון להגיב!