תואר ראשון עם טוויסט: כך הבינה המלאכותית משנה את חוקי המשחק באקדמיה

השימוש הגובר בבינה מלאכותית (AI) על ידי סטודנטים לכתיבת עבודות משנה את כללי המשחק באקדמיה, כאשר סטודנטים מדווחים על הקלה ויעילות, ואילו האוניברסיטאות חוששות מפגיעה ביכולות החשיבה. המוסדות האקדמיים מנסים להמציא את עצמם מחדש באמצעות כללי שימוש, שיטות הוראה חדשות ופיתוחים טכנולוגיים. סטודנטים שונים מציגים מגוון חוויות: אחד סיים תואר עם ציון גבוה כמעט כולו בעזרת AI; אחרת, שיר, השתמשה בצ'אט להתמודד עם קורס קשה, אך חשה שאינה יודעת את החומר; ע', מילואימניק ובעל עסק, משתמש ב-AI לסיכום מאמרים וחיפוש מידע, וחוסך 60% מהעבודה; ואסתר משתמשת בו לסיעור מוחות ושיפור למידה, ואף מבקשת ממנו לשאול אותה שאלות. חוקר מציין כי מי שלא ישתמש ב-AI יספיק פחות בעולם תחרותי, ואסתר אף מעלה את השאלה האם גם מרצים משתמשים ב-AI לבדיקת עבודות. המאמר מדגיש את החשש מפסיביות ורדידות בלמידה.