עדויות הורים: שילוב ילדי מבקשי מקלט בבתי ספר בצפון ת"א תרם לשני הצדדים

מחקר שליווה תוכנית פיילוט בת שנתיים לשילוב ילדי מבקשי מקלט ב-11 בתי ספר בצפון ובמרכז תל אביב, מצא שיפור ניכר במצבם הלימודי ובדימויים העצמי של הילדים המשולבים. המחקר, שנערך על ידי חוקרות מאוניברסיטת חיפה ואוקספורד, התבסס על ראיונות עומק עם הורים משתי הקבוצות. הורים ישראלים דיווחו כי התוכנית תרמה לחינוך ילדיהם לערכים של שוויון, קבלת האחר וסובלנות, ולא פגעה באיכות הלימודים. התוכנית גובשה בקיץ 2023 על ידי עיריית תל אביב ומשרד החינוך, בתגובה לעתירה של עורכי דין מהקליניקה למשפט ומדיניות חינוך באוניברסיטת חיפה והאגודה לזכויות האזרח, שדרשו לשבץ את ילדי מבקשי המקלט באופן שוויוני, לאחר עשור של מדיניות הפרדה בפועל בעיר. הורים מבקשי מקלט תיארו את הכאב והתסכול שחוו ילדיהם בבתי הספר המופרדים, והעידו על שיפור משמעותי ברמת החינוך, הקריאה, הכתיבה והביטחון העצמי של ילדיהם המשולבים. החוקרות הדגישו כי שילוב נכון של ילדים מרקע שונה מעלה את רמת הלמידה של הילדים החדשים בזכות השפעת קבוצת השווים. למרות הצלחת התוכנית, נרשמה נשירה של תלמידים, שהוסברה כתוצאה מ"היערכות לקויה" של העירייה ומשרד החינוך.